中小(xiǎo)學校(xiào)要(yào)以“人(rén)人(ré×γ'€n)擁有(yǒu)至少(shǎo)一(yī)種便捷可(kě)用(yòng)的β&"(de)移動終端”等目标創設情境化(huà< ‍")學習(xí)環境，探索信息技(jì)術(shù)環境下↕α♦•(xià)的(de)精準教學，繼續辦好(hǎo)中小(xiǎo)學✔<©↔電(diàn)腦(nǎo)制(zhì)作(zuò)、智能(néng)機(↑"jī)器(qì)人(rén)和(hé)創客比賽等活動，不(bù)斷創 ♦β新活動內(nèi)容和(hé)形式。智慧校(xiào)園建設是(shì)≥↔λ未來(lái)學校(xiào)發展的(de)必經之路(lù)，那(×<₩®nà)麽，如(rú)何從(cóng)校(xiào)園學λ∑生(shēng)管理(lǐ)方面構建智慧校(xiào)園生(shēβ↕δng)态系統，就(jiù)成為(wèi)了(le)智慧校(xiào)園建設中$φ首要(yào)解決的(de)問(wèn)題。

智慧中小(xiǎo)學管理(lǐ)方案

1.AI人(rén)臉識别考勤系統
在學校(xiào)出入口安裝人(rén)臉識别道(dào<↔)閘系統，學生(shēng)在進出學校(x¥→iào)時(shí)無需刷卡，攝像頭自(z> ì)動進行(xíng)人(rén)臉識别并抓拍(pāi)圖片₩φ→♦，識别通(tōng)過即刻開(kāi)門(mén)₩"£。有(yǒu)效預防外(wài)來(lái)陌生≤ π(shēng)人(rén)員(yuán)進校(xiào)，保障↕★★校(xiào)園安全，減少(shǎo)老(lǎo)師(shī)工(gōn±♦βg)作(zuò)量，提高(gāo)學校(x♣•iào)管理(lǐ)效率。還(hái)可(kě)以通(tō×≥¶ng)過人(rén)臉識别同步測手腕或是₹↕φ(shì)額頭溫度考勤，并且同時(shí)将照(zhào)₽£↑片推送至綁定家(jiā)長(cháng)手機(jī)端，後台自(zì)∞"動生(shēng)成考勤報(bào)表。
2.AI人(rén)臉訪客系統
訪客臨時(shí)來(lái)訪，現(xiàn)場(chǎng)掃碼™‍↕申請(qǐng)。訪客通(tōng)過上(shàφ✘♠•ng)傳自(zì)己的(de)人(rén)臉圖片,經過學校(x∏φiào)人(rén)臉通(tōng)道(dào)對(duì)訪客進行(x¥ íng)實時(shí)抓拍(pāi)，将抓拍(pāi↓Ω)的(de)圖片上(shàng)傳至雲端與信息庫人(ré₽§πn)臉圖片進行(xíng)對(duì)比,匹配成≤>₽¶功後産生(shēng)來(lái)訪記錄，同時(shí)大(dà)屏将$​會(huì)展示來(lái)訪的(de)數(shù)據。
3.AI黑(hēi)名單預警系統
黑(hēi)名單預警系統運用(yòng)于校(xiào)園（潛π★‌在）危險人(rén)物(wù)的(de)實時(shí)捕捉監測預警。λλ提前将全國(guó)公安通(tōng)緝的(de)在逃人(rén)員(yuán σ σ)錄入信息庫，名單中的(de)人(rén)αα​員(yuán)通(tōng)過學校(xiào→ )內(nèi)布控的(de)版像頭區(qū)域被識别時(•"shí)，系統将識别人(rén)員(yuán)與黑(hēi)名單信息庫進≠σ✘≠行(xíng)比對(duì)并産生(shēng)預警，系統同步推送預φ♣™警信息給學校(xiào)安保人(rén)員(yuán)或學校(xiào)£<對(duì)應老(lǎo)師(shī)，提前做(€ •¥zuò)好(hǎo)相(xiàng)應防範應對(duì)措施，保障←∞ 師(shī)生(shēng)人(rén)身(shēn)安全。
4.人(rén)臉食堂消費(fèi)系統
面向校(xiào)園提供一(yī)站(zhàn)式費(fèi)用(yòng)≠•∑收繳及管理(lǐ)服務，以互聯網+移動支付技&≈¶‌(jì)術(shù)幫助學校(xiào)便捷完成不(b¶ ↓ù)同消費(fèi)場(chǎng)景（如(rú)食堂、超市(>γ™₩shì)）資金(jīn)流的(de)專戶管理(lǐ)，提高(☆♦gāo)收費(fèi)效率，縮短(duǎn)收費(fèi)周期，降低$✘(dī)現(xiàn)金(jīn)流轉管理(lǐ)σ€γ​風(fēng)險。同時(shí)學生(shēng)的(de‍®₩&)消費(fèi)金(jīn)額記錄以微(wēi)信推送給家(jiā)<Ωα長(cháng)，家(jiā)長(cháng)π<↕可(kě)以通(tōng)過移動端為(wèi)‌≤"₹學生(shēng)進行(xíng)在線充值和(hé₽σα)學生(shēng)飯卡挂失暫停卡使用(yòng)。
5.人(rén)臉宿舍管理(lǐ)系統
人(rén)臉識别宿舍管理(lǐ)系統運用(yòng)于校(xi¶₽♥ào)園宿舍出入寝的(de)管理(lǐ)場(c←☆¥hǎng)景。學校(xiào)管理(lǐ)員&'"‌(yuán)将學生(shēng)分(fēn)配好(hǎo)宿≈Ω∏≥舍樓棟和(hé)寝室編号，同時(shí)錄入學生(shēng)人(rén)臉  ，在宿舍的(de)進出口通(tōng)道(α↕∑‌dào)布控人(rén)臉識别攝像頭或人(r₽€≥én)臉識别閘機(jī)通(tōng)道(dào)，當學生(shēng→₩')通(tōng)過布控區(qū)域時(shí)抓•Ω>拍(pāi)圖片，通(tōng)過雲端于信息庫中的(​✘de)人(rén)臉進行(xíng)對(duδ€ì)比，匹配成功生(shēng)成學生(s® εhēng)的(de)出入寝記錄，同時(sh✘ λσí)統計(jì)宿舍出入寝數(shù)據，并在大(dà)屏中展↔γδ示，宿舍管理(lǐ)員(yuán)可(kě)以實時(shí)查看(k✔÷àn)宿舍的(de)考勤情況。
智慧化(huà)的(de)管理(lǐ)方式對(du✔£•ì)于老(lǎo)師(shī)們而言帶來(lái)了(le)教學管理(×λ×lǐ)上(shàng)的(de)便捷，給學‍€β生(shēng)們極大(dà)的(de)節約了(le)時α≥÷(shí)間(jiān)，也(yě)讓學校(xε¥‌↑iào)走上(shàng)了(le)精準化(huà)的(de)管≈§✘理(lǐ)道(dào)路(lù)。科(kē)技(jìφλ)的(de)進步改變了(le)師(shī)生(sφ∏hēng)與資源、環境的(de)交互方式，從(cón××¥g)而實現(xiàn)了(le)以人(rén)為(wèi)本的(de®€)個(gè)性化(huà)創新服務。

蘇州智慧學校(xiào)哪家(jiā)好(hǎo)？≥¥

蘇州智慧學校(xiào)哪家(jiā)好(hǎo)?當然是(shì)找小(xiǎo)禾呈科(kē)技(≤'≥jì)有(yǒu)限公司了(le)，一(yī♣↑)家(jiā)擁有(yǒu)多(duō)年(nián)物(wù"×≥÷)聯網開(kāi)放(fàng)經驗的(de)® >δ技(jì)術(shù)團隊，為(wèi)江蘇省、浙江省、安徽↑©≤省、上(shàng)海(hǎi)市(shì)等地(d¶♥£ì)區(qū)，提供物(wù)聯網開(kāi)發服務、大(dà)數(shù)據≥≠管理(lǐ)服務、互聯網服務。如(rú)果你(nǐ)想開(kāiε"•£)發屬于自(zì)己的(de)物(wù)聯網系統，那(nàλ♠§↓)就(jiù)快(kuài)跟客服聯系吧(ba)!