智慧教育，是(shì)在物(wù)聯網、大(dà)數(shù)據↕β、雲平台的(de)支撐下(xià)，建立對(duì)÷‍∞校(xiào)園治安、教學、師(shī)¶₽¥生(shēng)、食堂等，進行(xíng)智慧化(huà<♠÷₹)管理(lǐ)。并且在科(kē)技(jì)的(de)趨勢下(xià)，教§☆₽↔育中的(de)上(shàng)課前、上(shà↔Ω↔'ng)課中、上(shàng)課後進行(xíng)數(shù)字化(huà)管±₩理(lǐ)，幫助學生(shēng)可(kě)持續發展，幫助老(lǎo)師(π"©shī)反思和(hé)學習(xí)研究教學。

傳統教育行(xíng)業(yè)痛點

1.教師(shī)間(jiān)的(de)資源無<↓法同步，查找資料比較麻煩。

2.系統跟系統間(jiān)障礙無法打通(tōng)，信息無法更新。↑ε≥

3.家(jiā)長(cháng)、老(lǎo←★)師(shī)缺少(shǎo)信息溝通(tōng)的(de)渠道(dà↓≠o)，學生(shēng)和(hé)老(lǎo)師(shī)缺少(sα£≠hǎo)學習(xí)交流的(de)渠道(dào)☆&。

智慧教學平台系統

1.智慧教育資源系統：高(gāo)效備課資源‍₹'、互動課堂資源、校(xiào)本資源、數(shù)字閱覽室資源

2.智慧互動課堂：高(gāo)效授課、互動訓練、教學分(fēn)析

3.大(dà)數(shù)據分(fēn)析：教師(sh₹©ī)精準教學、學生(shēng)精準學習(xí)★∞

4.教育管理(lǐ)：教師(shī)人(rén)事(shì)管理(lǐσ≠)、學生(shēng)檔案管理(lǐ)、排課¶∑管理(lǐ)、考勤管理(lǐ)

5.空(kōng)間(jiān)管理(lǐ)：同步備課、同步導學、網上(✔≥shàng)作(zuò)業(yè)、學科(kē)教研、家(jiā)校(Ωα÷xiào)共育、課外(wài)閱讀(dú®φλ)

智慧教育解決方案

1.家(jiā)校(xiào)通(tōng)：可(kě)以提供有(yǒu)↑®∞₹效的(de)老(lǎo)師(shī)和(hé)家(jiā)♠× 長(cháng)溝通(tōng)渠道(dàΩ≥♥o)，隻有(yǒu)家(jiā)庭、學校(xiào)通(tōng)力合作(∞<<₹zuò)，才能(néng)幫助孩子(zǐ)更好(hǎo)長(ch≤₹δáng)大(dà)。

2.平安校(xiào)園：通(tōng)過監控系統♣ ‍，可(kě)以将分(fēn)散的(de)點采集到(dào)•≥平台上(shàng)，進行(xíng)視(shì)頻(pí±∞₽∏n)監控、調取、存儲、回訪;對(duì)來(lái)ε 訪車(chē)輛(liàng)和(hé)人(rén)員(yuán↔​&)，進行(xíng)登記;遇到(dào)危險時(♥÷$shí)間(jiān)，聯動110報(b•↑‍ào)警系統。

3.教育直通(tōng)車(chē)：集教學應用(yòng)♥π>、教務管理(lǐ)等功能(néng)為(wèi)一(yī)體(±₩♣tǐ)，幫助學生(shēng)科(kē)學學←λ‍習(xí)。

4.校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)：滿足學生(shēng)¶β在校(xiào)期間(jiān)，在食堂就(jiù)餐、購(gò♠&u)買所需物(wù)品、圖書(shū)館看(kàn)書(shū)等。

5.掌上(shàng)校(xiào)園：學生(shēng)可✔≈✔β(kě)以查看(kàn)課程表、考試安排、考試成績等;老(lǎo)師(s ©hī)可(kě)以查看(kàn)教學工(gōng)作(zuò)量、教學評♣§價等。

智慧教育開(kāi)發找誰好(hǎo)

智慧教育開(kāi)發找誰好(hǎo)?當然是("®<£shì)找小(xiǎo)禾呈科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司了(le)，一(yī)家(j♥÷∞∏iā)擁有(yǒu)多(duō)年(nián)物(w♣<≤ù)聯網開(kāi)放(fàng)經驗的(de)技(jì)術(shù)團♠≥ 隊，可(kě)以提供物(wù)聯網開(kāi)發服務£α、大(dà)數(shù)據管理(lǐ)服務、互聯網服務。λ>如(rú)果你(nǐ)想開(kāi)發屬于自£‌✘(zì)己的(de)物(wù)聯網系統，那(nà)就(jiù)快(kuài¶®φσ)跟客服聯系吧(ba)!