學校(xiào)協同OA系統不(bù)但(dàn)具有(yǒu)優惠←₹α≥的(de)價格，還(hái)具有(yǒu)完善的(de₹←)解決方案。在具體(tǐ)的(de)學校(xiào)辦公管理(♠α'‍lǐ)上(shàng)，擁有(yǒu)校(‍ε↓•xiào)園OA辦公自(zì)動化(huà) Ω軟件(jiàn)解決方案。

校(xiào)園OA辦公自(zì)動化(huà)軟件(jiàn)‍♣✘解決方案

1、協同工(gōng)作(zuò)管理(lǐ)
應用(yòng)學校(xiào)協同OA系統可(kě)以使學校(xiào)的(σΩ↑≥de)組織機(jī)構、工(gōng)作(zuò↓Ω©≈)流程進一(yī)步規範化(huà)，增∞♣α←加師(shī)生(shēng)、教務管理(lǐ)透 ≥明(míng)度，實現(xiàn)遠(yuǎn)程管理(lǐ)，利用(y™φ±òng)OA系統中內(nèi)置的(de)工(gōng)作(zuò)流©↓↕引警，可(kě)根據學校(xiào)內(nèi)δ 部具體(tǐ)的(de)管理(lǐ)要(yào)求，定義、 γ優化(huà)、再造出各種複雜(zá)程度不(bù)一(yī)≥​♣δ的(de)流程模塊，保證最大(dà)化(huà)滿足學校(xiào)辦公"÷管理(lǐ)。
2、統一(yī)門(mén)戶管理(lǐ)
學校(xiào)OA辦公系統為(wèi)學校(xiào)提供了(₽₽'le)一(yī)個(gè)內(nèi)容展現(xλ©×€iàn)的(de)個(gè)性化(huà)窗(chuāng)₩ 口，同時(shí)也(yě)是(shì)為(wèi)學生(shēng¥≠)、教師(shī)和(hé)管理(lǐ)人(rén)員(y≤↕≈uán)提供信息服務的(de)入口，可(→₹<kě)為(wèi)校(xiào)園網用(yòng)戶•≥‌"提供信息的(de)彙總、分(fēn)類、搜發布;提供面向各類用(yòng)€™ ≈戶的(de)個(gè)性化(huà)服務;建立協作(zu©£♥ò)機(jī)制(zhì)，實現(xiàn≈©♠)用(yòng)戶間(jiān)的(de)協同和(hé)交流。
3、信息共享
學校(xiào)協同OA系統為(wèi)所®↕★₩有(yǒu)的(de)信息提供規範性存、發布和(hé)營理(¥ελlǐ)的(de)平台，通(tōng)過電(diàn)子(zǐ)郵件(&☆jiàn)、論壇、移動通(tōng)訊錄等方式，形成σ✔ 各部門(mén)教務人(rén)員(yuán)之間♣Ω∏™(jiān)的(de)溝通(tōng)途"✔♠徑，對(duì)家(jiā)長(cháng)咨詢信教務 ×內(nèi)部溝通(tōng)信息進行(xíng)存•♦☆←檔整理(lǐ)，解決了(le)多(duō)個(gè)分(fēn↔✔)部信息孤島的(de)問(wèn)題。
4、考勤統計(jì)
精方便對(duì)校(xiào)園教職工(gōng)進行(xíng)考勤，可( ®kě)以輕松統計(jì)每天的(de)考勤，既免去≠α(qù)相(xiàng)隊打卡的(de)整​©現(xiàn)，又(yòu)方便人(rén)事(shì)統計(jì)工>∑÷(gōng)資提成
5、知(zhī)識檔案管理(lǐ)
建立知(zhī)識集中管理(lǐ)體(tǐ)系，實現(xiàn)對(∑∏₹ duì)學術(shù)論文(wén)、管理(lǐ)知(zhī)識、數(s→↕Ω‍hù)職工(gōng)課件(jiàn)等發布到(dào)平台中，為(wèi)學☆"生(shēng)和(hé)教師(shī)建立電(diàε↕‌≥n)子(zǐ)檔案，詳細的(de)記錄學生(shēng)的($α©de)成績變化(huà)情況和(hé)老(lǎo∑<↔)師(shī)的(de)工(gōng)作(zuò)職責情況，免去(qù)↑ ₩紙(zhǐ)質檔案查找麻煩的(de)情況。
同時(shí)還(hái)能(néng)管理(lǐ)知(zhī)識文(w₽™Ω<én)化(huà)的(de)重要(yào)來(l​ΩΩ$ái)源一(yī)圖書(shū)，對(duì)圖書(shū)的(d᧙ e)名稱、作(zuò)者、出版社、簡介、數(shù)量等做‍↔(zuò)詳細的(de)登記，然後對(duì₹"↓)其借閱情況進行(xíng)管理(lǐ)，既能∞←↔(néng)保證學生(shēng)更多(duō)的(de)汲取知(♦φ​¶zhī)識，又(yòu)能(néng)使圖書(shū)管理(lǐ)™∏±員(yuán)的(de)工(gōng)作(zuò ✔‌)更省心。
6、內(nèi)部新聞文(wén)化(huà)建設
文(wén)化(huà)建設是(shì)學校(xiàπ ​o)工(gōng)作(zuò)的(de)一(yπδπ£ī)個(gè)重要(yào)闆塊，通(tα​ōng)過學校(xiào)OA系統，可(kě)✔γΩ以将學校(xiào)新聞、校(xiào)紀校(xiào)規、校(xiào)≤♥"α園通(tōng)知(zhī)等內(nèi)部新聞​™•¥制(zhì)度發布到(dào)平台中，并且支持對 ¶✔×(duì)發布內(nèi)容的(de)審核和(hé)權限支持發<÷₽✔布格式多(duō)樣化(huà)，形成規範、‍β良好(hǎo)的(de)教學活動環境定。
7、審批管理(lǐ)
學校(xiào)OA協同辦公系統可(kě)以根據學校(xiào∑©)的(de)是(shì)體(tǐ)業(yè)務流程沒置相(xiàng)應♠σ§的(de)審批流，實現(xiàn)對(duì)教職工(gōng☆∞→↑)出差、學生(shēng)請(qǐng)∑÷®$假、公費(fèi)報(bào)銷、制(zhì)★φ度改定等工(gōng)作(zuò)的(de)審批，各工(↑Ω♥gōng)作(zuò)辦理(lǐ)人(rén)發起審批。☆'≥
8、人(rén)事(shì)管理(lǐ)
人(rén)事(shì)管理(lǐ)主要(yào)是(shì)對(du★★ì)學校(xiào)教職工(gōng)的(de)$♦管理(lǐ)，對(duì)其招聘情況、職位變動、績效考核、工(gōng)資★λ發放(fàng)、考勤簽到(dào)等進行(xí​βng)記錄，此功能(néng)為(wèi)人(ré✔₩↕↓n)力資源管理(lǐ)人(rén)員(yuán)提ε‌♣供管理(lǐ)和(hé)分(fēn)析工(gō₽&ng)具，為(wèi)學校(xiào)領導決策提供信息和(÷ hé)建議(yì)，可(kě)以提高(gāo)學校(xiào)人(r∑✔​én)事(shì)管理(lǐ)的(de)效率，實現(xiàn)從(cóng&β)原來(lái)的(de)單一(yī)行(xíng)政管理(₩δβαlǐ)職能(néng)到(dào)高(gāo)效人 ™(rén)力資源管理(lǐ)的(de)魚色轉變。

學校(xiào)協同OA系統哪家(jiā)好(hǎo)？

學校(xiào)協同OA系統哪家(jiā)好(hǎo)?當然是(shì)找小(xiǎo)禾呈科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司¶Ω了(le)，一(yī)家(jiā)擁有(yǒu)多(duō±↕)年(nián)物(wù)聯網開(kāi)放(fàng)經驗的(de)∞"↕♥技(jì)術(shù)團隊，為(wèi)江蘇省、浙江省、安徽省、£↓≥上(shàng)海(hǎi)市(shì)等地(dì)區(qū)，提供物(wù★ ±±)聯網開(kāi)發服務、大(dà)數(shù‍♥♦©)據管理(lǐ)服務、互聯網服務。如(rú)果你(nǐ)想開(kāi)發屬±♣于自(zì)己的(de)物(wù)聯網系統，那÷≥↑"(nà)就(jiù)快(kuài)跟客服聯✔•↑系吧(ba)!